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北京华通公路桥梁监理咨询有限公司 |
2011-05-17
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北京华通公路桥梁监理咨询有限公司党委文件
华通党字[2011]8号
关于转发中交一公局推进学习型党组织
建设实施方案的通知
公司各党支部:
现将局关于印发《中交一公局推进学习型党组织建设实施方案的通知》(中交一公局党字[2011]25号)转发给你们,请各支部结合实际工作,认真组织落实。
二○一一年五月五日
主题词:转发件 通知 |
华通监理公司党群办公室 2011年5月5日印发 |
附件:
中交一公局推进学习型党组织建设实施方案
为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,大力推进学习型党组织建设,根据中交股份党委关于推进学习型党组织建设的指导意见,结合我局实际,特制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,紧紧围绕企业改革发展稳定大局,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,着力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习、善于学习的浓厚氛围,牢固确立党组织全员学习、党员终身学习理念,不断提升党员干部理论水平和实践能力,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为实现企业又好又快发展提供强大动力。
二、基本原则
1、理论联系实际原则。把学习型党组织建设与推进企业生产经营和改革发展等各项工作紧密结合起来,与巩固扩大学习实践科学发展观活动成果结合起来,突出自身特色,主动带着问题去学,学习成果用于解决问题、指导实践,做到学用结合,学以致用,有力促进各项目标任务的完成。
2、推动科学发展原则。把学习型党组织建设与深入调整结构、推进转型升级结合起来,不断提高企业发展的质量和效益,推动企业走质量效益型发展之路,走科技强企之路,走人才强企之路,走可持续发展之路。
3、领导干部带头原则。党员领导人员要坚持把学习作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径,先学一步,学深一些,做自觉学习、善于学习的表率,推动本单位党组织和党员的学习。要充分发挥广大党员的主体作用,激发党员的学习热情,调动党员的学习积极性、主动性。
4、倡导创新原则。要坚持继承与创新相统一,积极拓展学习的内容、途径、渠道,不断创新组织学习的思路、办法和机制。要尊重基层党支部和党员的首创精神,积极引导党组织和党员在生产经营实践中推陈出新、创先争优。
三、学习内容
1、加强理论武装。组织党员干部深入学习中国特色社会主义理论体系,学习实践科学发展观,学习践行社会主义核心价值体系,学习贯彻党和国家的方针政策。党员领导干部要带头加强思想政治建设,认真研读原著,掌握科学的世界观和方法论,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,增强发展企业的信心和决心。
2、学习相关知识。党员领导干部要着眼企业发展战略,以全球眼光和开阔视野,及时了解和掌握反映当代经济、政治、科技、法律、文化、社会管理等领域发展的新进展、新知识和新成果。认真学习战略管理、营销管理、财务管理、风险管理、人力资源开发与管理、市场开拓与产品开发、施工技术、资本运营与投融资决策、国际商务、企业文化等与企业相关的基本知识,优化知识结构,开阔工作思路,提高工作水平。
3、掌握岗位技能。党员要立足本职,适应岗位和履行职责的需要,按照干什么学什么、缺什么补什么的原则,加强业务学习,掌握岗位技能。要认真学习掌握信息技术、网络运用等新知识、新技能,以适应党员素质提升的新要求。要结合岗位特点,深入开展以提高职工素质工程为重点的多工种、多层次、多渠道的岗位练兵、技能培训、技能大赛、青年创新创效和青年成长成才等活动,努力使党员成为本专业本岗位的行家里手。
4、借鉴实践经验。教育引导党员干部既要向书本学习,又要向实践学习、向职工群众学习、向优秀企业学习。不断学习总结和借鉴运用基层和职工群众在实践中创造的好做法、好经验。博采众家之长为我所用,紧密联系自身实际,有机地运用到实际工作中,形成对企业发展有用的新观点、新认识、新思路,新办法,使企业发展迈上新台阶,取得新成就。
四、方法途径
1、改进方式,创新方法。坚持运用好已经形成的中心组学习、形势任务教育、“三会一课”、专题研讨、主题党课等有效做法,并在实践中不断加以完善。大胆探索,鼓励创新,提倡结合本单位、部门及不同岗位实际,不断探索创新学习形式。借鉴国内外企业学习型组织建设的有效做法,大力倡导开放式学习、互动式学习、研究式学习、共享式学习等形式,不断激发党员干部学习的内在动力。切实做好学习服务,有针对性地推荐学习书目,满足党员干部的学习需求。
2、丰富载体,完善途径。充分运用好各级报刊、网站、宣传栏等媒体,为党员干部学习创造有利条件。丰富和完善手机短信、学习讲坛、在线学习、读书活动、座谈交流、知识竞赛、技能比赛、参观考察等广大党员干部喜闻乐见的学习手段和工作抓手,精心设计载体,开展主题突出、形式多样、生动活泼的学习活动,不断增强学习的吸引力。
3、拓展阵地,搭建平台。创新学习培训载体,拓展学习培训阵地,把内部培训和外部培训相经合,集体学习与自学相结合。积极运用信息化技术手段,加强党员干部网络教育、视频会议、网上课堂等学习阵地的建设,推进网上学习资源共享,不断提高党员干部学习教育的信息化水平。
4、比学争创,兴起热潮。按照“五个好”、“五带头”的总要求和“四好”领导班子、“四强”党组织、“四优”共产党员的基本要求,把握好推动科学发展,促进社会和谐,服务人民群众,加强基层组织的主要目标,紧密结合施工生产实际,精心设计特色鲜明、务实管用的活动载体,以各种形式开展好与企业生产经营工作息息相关的知识、理论、技能竞赛评比活动,并做好宣传策划工作,利用报纸、刊物等媒体开设专栏,结合本单位近1-2年内需要着力推进的工作,做好重点引导,既要通过各类比、学、争、创活动,提升企业党建工作水平,又要提升企业核心竞争力,要通过开展活动评比,育一批优秀党员,树一批先进党组织,还要以点带面,带动整体学习氛围,力争在各个层次上涌现出一大批建设学习型党组织甚至建设学习型组织的优秀团队与个人,兴起学习创建活动热潮。
五、健全制度
1、党员集中学习与轮训制度。要认真落实中心组学习制度,把中心组学习与领导班子务虚研讨结合起来,精心设计主题,发挥示范引导作用,不断提高学习质量,保证集体学习每个季度不少于1次。领导干部要结合中心组学习、民主生活会和述职述廉进行述学评学,推行领导干部上讲台制度,集中分享学习成果;要落实党员教育培训工作规划,加强对广大党员尤其是党支部书记的培训,增强其政治素质与业务素质;要以支部为单位开展读书活动,总结好的做法,形成制度。
2、领导干部调查研究制度。各级领导干部要坚持深入基层调研,掌握一线实际情况,调查一线真实需求,并将调研情况形成深度调研报告,提出解决问题的实际方法。
3、检查考核制度。加大考核工作透明度,发挥考核指挥棒引导作用,考核内容要注重与公司生产经营工作的关联性,不流于形式,尤其重点检查学习效果,检查通过学习解决了哪些实际的问题。考核结果实行'三挂钩' ,即与评选先进挂钩,与年度考核挂钩,与干部的选拔使用挂钩。
4、学习成果转化制度。进一步畅通和拓宽党组织和党员,干部学习教育成果的转化运用渠道,通过集体交流,开辟专栏,媒体宣传,出版文集等形式,促进学习教育成果共享,运用学习成果指导实践,推动工作。
六、组织领导
1、落实领导责任。各级党组织要把推进学习型党组织建设摆在突出位置,列入重要议事日程,作为当前和今后一个时期一项长期的重要任务抓紧抓好;各级党的书记要当好第一责任人,加强对本单位建设学习型党组织工作的领导。各级党群工作部门要切实发挥牵头作用,协调和督导建设学习型党组织各项工作的落实。工会、共青团等群众组织要充分发挥自身优势,开展各具特色的学习教育活动。
2、加强分类指导。各级党组织要根据自身实际和党员、干部的特点,把学习的普遍要求与特殊需要相结合,针对不同岗位与职责,分别提出相应的任务和要求,学习型党组织建设要体现本单位特色。定期听取基层党组织创建学习型党组织情况汇报,针对存在的问题和不足,提出加强和改进的具体措施,有针对性地加以指导。各单位要认真研究,充分考虑不同层次党员的需求,推荐学习参考资料,并根据自身不同情况和特点,制定实施细则,于每年一月底前向上级党组织汇报上年度开展学习型党组织建设推进情况与本年度学习计划。
3、强化舆论引导。各级党组织要把握正确导向,充分发挥各种宣传媒体的作用,开辟建设学习型党组织的专栏等,加强舆论宣传,为推进学习型党组织建设营造浓厚氛围。注意从不同层面、不同岗位中发现、培养和宣传典型,以点带面,不断扩大典型的辐射效应。
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